Перейти к программам
24ZXC × СИНТАГМАобучение для лабораторий+7 914 721-34-24

ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 · испытательные лаборатории

Компетентность,
которую видно
в работе.

От требований стандарта — к действиям команды. Обучение по системе менеджмента, методам испытаний и качеству результатов.

Попробовать обучениеВыбрать программу
ДПО и профессиональное обучениеПрактические кейсыДля одного специалиста и команды
Открытый практикум01 / 03

УЧЕБНЫЙ ПРИМЕР · КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕРСОНАЛА

Удостоверение получено.
А полномочия?

Сотрудник закончил курс. Что ещё проверить перед самостоятельным выполнением метода?

  1. 01Требования к конкретной функции
  2. 02Практическое выполнение метода
  3. 03Полномочия и записи об оценке
Разобрать кейс в пробном урокеГОСТ 17025 · пункт 6.2
ГОСТ 17025компетентность лабораторииПриказ № 707критерии аккредитацииУчебная практиказадача, решение, обратная связь

Траектории обучения

Под вашу функцию.
Под вашу задачу.

Руководителю — система. Аудитору — свидетельства. Исполнителю — методы и работа с результатами.

Подготовленные проекты программ. Часы — авторский проект, а не требование ГОСТ. Набор, формат, стоимость и утверждение уточняются перед зачислением.

ДПО · повышение квалификации72 ч
/01

Система менеджмента испытательной лаборатории

Руководители лабораторий и менеджеры по качеству

Составите карту процессов, матрицу компетентности и план улучшений для учебной лаборатории.

Что в программе
  • Область деятельности и критерии аккредитации8 ч
  • Беспристрастность, конфиденциальность и структура8 ч
  • Персонал, оборудование и условия12 ч
  • Методы, записи и достоверность результатов16 ч
  • Управление документами, рисками и несоответствиями12 ч
  • Аудит и анализ со стороны руководства12 ч
  • Итоговый проект и его защита4 ч

ГОСТ ISO/IEC 17025-2019: разделы 4–8; приказ № 707

ДПО · повышение квалификации32 ч
/02

Внутренний аудит: от плана до корректирующих действий

Внутренние аудиторы и менеджеры по качеству

Подготовите программу аудита и оформите несоответствие по проверяемым свидетельствам.

Что в программе
  • Цели, критерии и независимость аудитора6 ч
  • Программа аудита и выборка свидетельств8 ч
  • Интервью, наблюдение и проверка записей6 ч
  • Несоответствия и корректирующие действия8 ч
  • Итоговый кейс4 ч

ГОСТ ISO/IEC 17025-2019: пункты 8.7, 8.8

ДПО · повышение квалификации40 ч
/03

Неопределённость измерений и достоверность результатов

Инженеры, метрологи и специалисты по испытаниям

Соберёте учебный бюджет неопределённости и объясните, какие данные нужны для реального расчёта.

Что в программе
  • Модель измерения и источники неопределённости8 ч
  • Оценивание типа A и типа B10 ч
  • Бюджет, коэффициенты чувствительности и корреляция10 ч
  • Мониторинг достоверности и контрольные карты8 ч
  • Расчётный кейс и итоговая аттестация4 ч

ГОСТ ISO/IEC 17025-2019: пункты 7.6, 7.7

ДПО · повышение квалификации36 ч
/04

Верификация и валидация методов испытаний

Специалисты, внедряющие и изменяющие методы

Разработаете план исследования характеристик метода и структуру отчёта для учебного случая.

Что в программе
  • Выбор метода и границы применения6 ч
  • План верификации стандартного метода8 ч
  • План валидации и показатели качества10 ч
  • Анализ данных и записи о результатах8 ч
  • Защита итогового кейса4 ч

ГОСТ ISO/IEC 17025-2019: пункт 7.2

ДПО · повышение квалификации36 ч
/05

Отбор образцов и прослеживаемость лабораторных записей

Специалисты по отбору проб и исполнители испытаний

Подготовите план отбора и восстановите путь учебного образца от приёмки до результата.

Что в программе
  • Цель и план отбора образцов8 ч
  • Идентификация, транспортирование и хранение8 ч
  • Технические записи и целостность данных8 ч
  • Отклонения, риски и практические случаи8 ч
  • Итоговая практическая работа4 ч

ГОСТ ISO/IEC 17025-2019: пункты 7.3–7.5

ДПО · повышение квалификации24 ч
/06

Компетентность персонала и наделение полномочиями

Руководители лабораторий и ответственные за персонал

Построите матрицу функций и доказательств компетентности для учебной команды.

Что в программе
  • Функции и требования к компетентности6 ч
  • Обучение, наблюдение и оценивание6 ч
  • Полномочия и мониторинг компетентности8 ч
  • Итоговая матрица и её защита4 ч

ГОСТ ISO/IEC 17025-2019: пункт 6.2; приказ № 707, пункт 24.1

ДПО · переподготовка256 ч
/07

Организация и методы работы испытательной лаборатории

Специалисты со СПО или ВО, планирующие освоить новый вид деятельности

Проект профессиональной переподготовки с комплексной итоговой работой. Профиль и новая квалификация определяются до утверждения.

Что в программе
  • Основы лабораторной деятельности и область применения32 ч
  • Методы испытаний и лабораторные операции56 ч
  • Метрология и оценивание данных48 ч
  • Менеджмент, персонал и записи40 ч
  • Практикум по выбранному профилю64 ч
  • Итоговая работа и защита16 ч

273-ФЗ, статья 76; приказ № 266; применимые профессиональные основания

Профессиональное обучение288 ч
/08

Лаборант химического анализа

Будущие лаборанты; условия приёма и присваиваемый разряд уточняются по выбранной траектории

Проект профессионального обучения с практической квалификационной работой и проверкой теории.

Что в программе
  • Основы химии и безопасная работа48 ч
  • Посуда, реактивы и подготовка проб48 ч
  • Основные операции химического анализа64 ч
  • Измерения, записи и контроль качества32 ч
  • Практическая подготовка на оборудовании80 ч
  • Квалификационный экзамен16 ч

273-ФЗ, статьи 73–74; приказы № 438 и № 534

Какой документ по итогам?

Для ПК — удостоверение о повышении квалификации, для ПП — диплом о профессиональной переподготовке. Для ПО — свидетельство о профессии рабочего, должности служащего. Выдача — после успешной итоговой аттестации по утверждённой программе. Для ДПО поступают лица со СПО/ВО или получающие такое образование. Для ПО условия зависят от выбранной профессии и программы.

Сначала попробуйте

Один урок.
Три рабочих
решения.

Прочитайте разбор, посчитайте учебный пример, ответьте на три вопроса. Без регистрации и передачи контактов.

Ознакомительный модуль. Результат теста не является аттестацией и не даёт документ о квалификации.

ГОСТ 17025 · 6.2

Обучение — часть компетентности

Опишите конкретную функцию специалиста. Определите, какие знания, навыки и опыт для неё нужны. Подберите свидетельства: документы об образовании, результаты обучения, наблюдение за работой, практическую проверку.

Кейс

Анна прошла курс по системе менеджмента. Ей поручают новый метод испытаний. Удостоверение подтверждает обучение; для метода отдельно оценивают практические действия и определяют полномочия.

Матрица: функция → требование → свидетельство → оценка → полномочия. Учебный документ не заменяет оценку лабораторией и применимые требования к образованию и опыту.

Скачать учебную матрицу · CSV

Проверим понимание

1. После курса сотрудник сразу может подписывать любые протоколы лаборатории?
2. В учебном расчёте три независимых стандартных вклада равны 0,20; 0,10; 0,15 мг/л. Какова суммарная стандартная неопределённость?
3. Для стандартного метода внутри установленной области применения прежде всего нужно подтвердить…

Полезный подарок для вашей лаборатории

Поверните колесо.
Заберите инструмент.

Учёт реактивов, календарь оборудования, журналы, чек-листы и мини-курсы. На каждом секторе — подарок: файлы с учебными примерами и инструкцией или практикум на выбор.

Один выбор в этом браузере. Восемь секторов с равной вероятностью. Материалы открываются без регистрации. Авторские шаблоны адаптируются под методики и процедуры лаборатории.


Каждый сектор — полезный подарок
01 · Excel + PDFУчёт реактивов

Партии, приход и расход, остатки и подсветка сроков в Excel.

02 · Excel + PDFЖурнал приготовления растворов

Дата приготовления, состав, концентрация, партии реактивов и исполнитель.

03 · Excel + PDFКалендарь оборудования

Приборы и контрольные даты поверки, калибровки, проверок и обслуживания.

04 · Excel + PDFЖурнал движения образцов

Приём, идентификация, передача, хранение, возврат или уничтожение.

05 · Excel + PDFПакет внутреннего аудита

План, чек-лист, карточка несоответствия и журнал корректирующих действий.

06 · Excel + PDFРеестр документов лаборатории

Методики, инструкции, версии, ответственные и даты пересмотра.

07 · Excel + PDFПрактикум по неопределённости

Excel с расчётом трёх независимых вкладов и разбором условий модели.

08 · Мини-курс + PDFМини-курс на выбор

Три практикума: аудит, путь образца и компетентность команды.

Знаете другую лабораторию?

Пригласите нового клиента и обсудите партнёрский бонус — 10% от первого заказа по условиям пилота.

Один заказ — обучение команды

Бонус возвращается
в развитие лаборатории.

Модель корпоративной программы: 5% от 10 слушателей и 30 000 ₽, 7% от 15 и 45 000 ₽, 10% от 25 и 75 000 ₽. Бонус организации на следующий заказ, после оплаты и завершения обучения.

Предлагаемые условия пилота. Применение подтверждается в договоре. Личный денежный бонус сотруднику заказчика за выбор поставщика не предусмотрен.

10слушателей · от 30 000 ₽5%
15слушателей · от 45 000 ₽7%
25слушателей · от 75 000 ₽10%

Кто проводит обучение

Партнёр —
«Институт развития».

24ZXC помогает подобрать траекторию. Образовательную программу реализует организация, указанная в договоре; лицензиат партнёра раскрыт ниже.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЛИЦЕНЗИЯ

Л035-01236-39/
01327849

Предоставлена 31 июля 2024 года
Министерством образования Калининградской области

Открыть исходную выписку · PDF

Выписка от 31.07.2024 содержит ДПО, дополнительное образование детей и взрослых и профессиональное обучение. Текущий статус и изменения в реестре на 02.10.2026 не подтверждены этой выпиской.

Лицензиат
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования и сертификации «Институт развития»
ИНН / КПП
3900024056 / 390001001
ОГРН
1243900004039
Юридический адрес
238310, Калининградская область, м.о. Гурьевский, п. Малое Васильково, ул. Васильковая, д. 8, кв. 29. По листу записи ЕГРЮЛ от 14.09.2026.
Основание сведений
Лист записи ЕГРЮЛ · Сведения партнёра

До решения об обучении

По существу.

Курс гарантирует аккредитацию лаборатории?

Нет. Курс помогает освоить выбранные задачи. Аккредитация оценивает лабораторию и совокупность применимых требований, а не факт покупки обучения.

Всем сотрудникам нужен именно курс на 72 часа?

Такого универсального требования из ГОСТ 17025 не следует. Программу выбирают по функции, исходной подготовке и конкретным задачам лаборатории. Часы в каталоге — параметры проектов программ.

Как проходит обучение?

Здесь уже доступен открытый модуль с заданиями и обратной связью. Формат основного курса, практическую часть, расписание и учебную среду согласуем до зачисления. Для ПО теоретический онлайн-курс не заменяет практическую квалификационную работу.

Можно рекомендовать обучение другой организации?

Да. Проект партнёрской программы для независимых рекомендателей — 10% с первого оплаченного и завершённого заказа от 20 000 ₽, после проверки условий и оформления договора. Сотрудники, выбирающие поставщика для своего работодателя, в личной бонусной программе не участвуют.

На какие документы опираются темы?

ГОСТ ISO/IEC 17025-2019; приказ Минэкономразвития № 707; приказ Минобрнауки № 266. Для ПО отдельно проверяются статьи 73–74 закона № 273-ФЗ и приказы № 438, № 534. Область аккредитации и функция сотрудника определяют применимость.

Подберём обучение

Какую задачу решает ваша лаборатория?

Укажите направление и количество слушателей. Уточним исходную подготовку, практическую часть, стоимость и условия до зачисления.

  • Работаем с организациями по всей России
  • Состав и стоимость фиксируем после уточнения задачи
  • Свяжемся с вами по указанному телефону или email

Заполните телефон или email — достаточно одного контакта.

Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с политикой обработки данных.

Открыть расширенную форму на 24ZXC
24@24zxc.ruНаписать в Telegram